50首管乐总分谱曲集邮购
搜索
各类原版管乐乐谱试听库丹尼斯维克铜管配件系列美国巴哈铜管乐器及配件西班牙Stomvi斯通威小号铜管
解放军军乐团录音专辑系列欣赏法国Buffet布菲单簧管普路太管乐箱包大全动漫音乐交响管乐谱试听
楼主: stephen
打印 上一主题 下一主题

南京艺术学院管乐团演奏视频!

[复制链接]
76#
发表于 2005-1-19 23:53:00 | 只看该作者
那位鞍山的仁兄贵姓啊我也是鞍山人在南艺上学有空认识一下QQ65464147
77#
发表于 2004-12-20 18:50:00 | 只看该作者
我也是个业余管乐团的一员
首先,值得一提的就是我们的大号手,在那么多小号下,依然能够听到沉重的低音
真是太不容易拉,我知道,很累的,因为我也是吹大号的
其次,小号多了些,水平不齐,在吹号角的时候,音都不准.这是最基本的,不应该啊
其他么,过的去
还有,那个长笛MM真的很漂亮哦!!!!!
78#
发表于 2005-1-31 20:07:00 | 只看该作者
看来还是我们仰恩大学的管乐团比较强,尽管我们是业余的,但我们乐团人数配比起码不会犯这种错误。。。
下次有机会也把我们乐团演出的,拿来跟大家交流。。。。
79#
发表于 2005-2-1 20:58:00 | 只看该作者
值得肯定的就是打击乐声部.
大号真是不错的,没的说
长笛也还可以吧,人漂亮,吹的要是在漂亮点就好了
单簧管声部很垃圾,瞎晃悠,没品.
小号真不错,有点不整齐(演奏+姿势)就是音准稍微有一点不精,不应该呀
尤其是i小号里,有个xx!!!
圆号的音准呀,哎....
长号一般,犹犹豫豫的
basson也过得去,隐约听见,不容易呀!!!!!
80#
发表于 2005-2-1 20:57:00 | 只看该作者
不是呀!很好的 毕竟都是学生吗! 大师也有出错的时候呀! 2楼的兄弟有点他埋汰人了
我感觉整体效果还是不错的。 说实话这里是美女有几个呀! 哈哈~!~
81#
发表于 2005-2-1 20:59:00 | 只看该作者
说说我的看法把!不一定对!只是我自己的一点看法!小号吹的真是太响了!像吹军乐的!
不上高音的时候还行!到高音的就算是完了!有的没上去,有的是既的很难听啊!
82#
发表于 2005-2-4 13:36:00 | 只看该作者
我感觉声音不是很齐,集中不到一起,是不是很久没演出啊,不过吹长笛的两位女生确实很漂亮,美女!
83#
发表于 2005-2-7 04:25:00 | 只看该作者
呵呵:)南艺的校友们可别给大师哥我丢脸拉:)下次好好的录点东西再传上来啊:(

实在不行我来帮忙录个五重奏啊:)加油啊:)南艺可也出了不少人才的啊:)

韩薇小师妹还是那么漂亮啊:)现在也毕业了吧:)呵呵学弟学妹们多多加油啊可别丢我们南艺的人啊:)替我问问张老师甘老师好啊:)
84#
发表于 2005-2-9 16:28:00 | 只看该作者
这么热闹!!
都是学生,还是很不容易的!
辛苦南艺了11!
不过小号就太露怯了!是《号角》选错了![em23]
85#
发表于 2005-2-8 09:38:00 | 只看该作者
我觉得效果还是可以,但是这两首歌曲的难度还不大,希望下次选点难度大点的
86#
发表于 2005-2-18 02:55:00 | 只看该作者
南艺的兄弟们认识张国宾不?我是他朋友啊  你们乐队比我们好多了   羡慕啊    认识他的话 留个话吧     认识张帆也行啊   我QQ29456739   就说你是南艺的我就加  谢谢   我吹黑管的
87#
发表于 2005-2-18 16:03:00 | 只看该作者
录音不好呀,比不过…………
我都不好说了
88#
发表于 2005-2-22 09:17:00 | 只看该作者
这不应该是音乐学院的水平
凭心而论
是不是你们的老师们只抓经济建设了
不是你们演奏不能演奏好
而是吹奏方法的问题
你们的老师50多岁了吧 
只是单指小号
我的QQ284613700
89#
发表于 2005-3-14 02:59:00 | 只看该作者
南北是有差异的没办法改变的事实,所以我们还是要加油啊!
90#
发表于 2005-5-1 15:25:00 | 只看该作者
真有点搞不懂,这是什么配置啊?
小号都快犯灾了。圆号。大号。那么少?不太理解。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

德国JK号嘴

Archiver|手机版|小黑屋|CNBRASS ( 京ICP备12049184号 )

GMT+8, 2024-12-27 01:08 , Processed in 0.050970 second(s), 9 queries , Apc On.

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表