上音、中音、南艺 小号教学的特点，个人体验后的感觉!

网小虎

不可能每个细节都提到，下面是一些个人看法!
1、首先是上音 我启蒙老师是上音毕业的!然后他的教学方法比较注意乐曲的整体感觉，很在乎音色，和高音的自然、还有要求我发音自然。教学有点跳跃，比如我刚练1个月就让我尝试音乐会练习曲!
2、中音的特点给我感觉是：特别注意气息（呼吸方法），还有吹高音的呼吸。吹高音要用大量的气息顶上去老师一直这样提醒我。然后很注意基础教学，阿尔班要求每条都练熟，慢到快，每个乐段的呼气气口特别要求我注意（老师说不注意会破坏整个乐曲的感情控制以及整体效果错了就要求我从新来）双吐要求有轻盈的感觉，要求轻松自然。
3、南艺给我的感觉是比较注意吐音，南艺的吐音我发现和前两个老师要求的不一样，听起来的效果不一样，但是也很好听!我觉得南艺老师要求的吐音真的需要长时间练，由于我以前是按照上面两位老师的方法练得吐音，后面要改成南艺方法的吐音有点难。

补充：1、有的老师要求你吐音三吐是：TTK 有的是TKT ,各个老师还是有点区别的!
            2、3个学校的吐音要求都不一样，吐音的硬度和控制的解说都不一样!
            3、颤音的处理有些区别

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请问===哪里的哪位老师教三吐时让学生用《TKT》？～～～～～～你说上音、中音、南艺、的教学要求和解说都不一样？～～～其实每位老师的教学方式都各有所长～聪明的学生会取各师之长集己于一身！受益加倍！