[分享]小学生教学白皮书

BTM · 发表于 2005-7-17 13:39:00

近日我又带了一个学生，年龄刚满八岁，是一个聪明漂亮的小男生，如此小的这是第一个。
   我为他制定了我的教学理念，第一，以快乐教学为导向，激发兴趣；第二，以实验或游戏启发引导对基本技术的掌握；第三，以鼓励嘉奖的方式让他树立自信心和成功感。

   我不做的是：逼他考级    揠苗助长

   我要做的是：让音乐使他快乐、催他成长。

留名 · 发表于 2006-4-10 09:50:00

孩子的门牙还没有换呢吧。呵呵~~~~~~

ycxtrp · 发表于 2006-3-30 01:40:00

楼主说的太对了，希望我们下一代能在世界的舞台上有所建树

157115791 · 发表于 2006-3-18 13:19:00

孩子越学的早！
就越能培养他们的感觉，爱好。
至于身体问题。不要过度就行了

袁朗 · 发表于 2005-7-25 00:56:00

以下是引用BTM在2005-7-24 11:54:00的发言：
在音乐上我们要敢于摆脱禁锢，考虑太多，羁绊越多，孩子的音乐情趣可能就此压抑，我不是在培养吹号机器，而是在他学习过程中注重“拇指”效应，让他自信与成功来的更猛烈些吧！

那么孩子的生理条件要考虑吗？难道国内外许多生理学家对孩子学管乐器生理状态的研究，都是“禁锢，考虑太多，羁绊”？（这方面的书籍和在音乐系统的正规教学中，是管乐老师必须知道的理论）

袁朗 · 发表于 2005-7-23 21:28:00

小孩子特别是中国的小孩子，一般在10－12岁最好不要学小号，因为那个时候的孩子耻骨还没有闭合容易出偏差，还有就是无论老师的技巧和孩子的领悟能力有多好，孩子的横隔膜在没有发育之前它是显得那么的淡薄无力，（12岁以前孩子的横隔膜的弹性和收受力只有成人的五分子一）孩子早受音乐教育是好事，但还是要量力而行。

づ牛蛙づ · 发表于 2005-7-23 19:41:00

完全赞同！
我有一些朋友在教学生的时候就是跟他们说我保证你们在1年或是半年就可以考上8，9级

结果也只是逼他们练一些考级的曲子

试想这样到底有什么用？你只是为了赚一些昧心钱就这样误导了孩子的一生？！！

BTM · 发表于 2005-7-24 11:54:00

在音乐上我们要敢于摆脱禁锢，考虑太多，羁绊越多，孩子的音乐情趣可能就此压抑，我不是在培养吹号机器，而是在他学习过程中注重“拇指”效应，让他自信与成功来的更猛烈些吧！

冲锋号 · 发表于 2005-7-23 14:24:00

不逼学生考级是对的，但要与家长沟通好。有的家长对子女的考级比教师还急，甚至把考级当作衡量教师水平的标准，总希望自己的孩子在尽可能短的时间内考出尽可能高的级。

乔丹 · 发表于 2005-7-20 11:07:00

好呀!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
练号要从娃娃抓起呀!!

要让他们从音乐中,从小号中的到乐趣

这才是音乐的宗旨呀!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

小旭 · 发表于 2005-7-19 16:09:00

支持,我最小学生才七岁,比你的还小呢

sunyue · 发表于 2005-7-19 00:24:00

沙发,,顶.虽然现在的中国依然实行硬试教育,但是你的方法很像国外的素质教育!~希望你的学生能早日成材!`

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