关于长笛音色的问题
注：以下为个人观点仅供参考！对于一个长笛演奏者来说，要掌握一个非常好的音色是极为重要的。要想吹出优美地音色，就必须具备一个好的嘴唇条件、一个正确的口型、一个正确的呼吸和一个正确的颤音。下面我从五个方面来阐述怎样将长笛的音色吹得结实、圆润、透明和刚柔。
一． 口型条件
一个好的音色来源于一个好的口型条件。好的口型条件应是上下嘴唇薄薄的，不能太厚，中等厚薄也可。两片嘴唇要平整、光滑。有的嘴唇上唇中间有个瘤状的肉，这样的条件是不可能将长笛的音色吹好的。下齿超过上齿的，也是不可能将长笛音色吹好的。完好的口型条件是上、下牙齿要整齐，不能有龋齿或高低不平。特别是对于一个初学者来说，掌握好一个正确的吹奏口型是极其重要的。口型的好坏直接影响着音色的好坏。
二． 口型与发音原理
吹奏长笛的基本口型应是呈微笑状，两片嘴唇应平均地贴住牙齿，然后上下均匀地挤压在一起。嘴唇的两边不要太紧，略有控制即可。注意嘴唇的中部（出气孔）两侧对压在一起，使嘴唇的内唇相互挤压，使其向外溢出。
笛孔的发音原理：长笛属于边棱音振动的乐器。当气流吹入管口尖锐入口处时，气流一半向外通过，一半向内进入，形成了上下两列分离的涡漩。这时涡漩之间出现了空吸的现象。由于管口的压力强度低于大气的压力，而使两列分离的气流涡漩相互的吸引，由此产生了碰撞与摩擦而发出振动的声音。
嘴唇与笛孔摆放的位置也是很重要的，要想得到一个正确的气流角度就必须将下嘴唇的唇边对齐笛孔的内边缘，再将笛孔的平面摆平，不可向外翻，也不可向内倾斜。如笛孔向外，则抑制了基频而突出了高次泛音，这样就会使大量的气流吹离吹口，而减弱了边棱音的振动与摩擦，使其出现漏气声、音质不结实、杂音变多。如笛孔向内，射入吹口的气流角度偏小，则音色不丰满、不明亮、声音发闷、没有光泽。
正确的吹奏方法应是将笛孔放平，气流感觉似90度的角度吹入孔内，得以充分的摩擦，使音色清脆、洪亮、干净、圆润。在演奏长笛时要平视，过于抬头或低头也会改变气流的角度。上下嘴唇对压时会将下嘴唇向外溢出，正好盖孔1/2，（下嘴唇最好不要超过吹孔的1/2）。在吹奏时，嘴唇中间出气孔应是呈橄榄型，尺寸大约是5-6毫米长度，不能超过吹孔的长度。当吹奏低音时，可略大一些。因低音需要的气流较多，出气孔的两侧应有控制。当吹奏高音时，口风不能溢大，保持气息集中，有聚在一个点上的感觉。吹奏时上嘴唇应超出下嘴唇一些，但不要过多上嘴唇的前与后，会直接改变气流的方向和角度（如图一、图二）。特别要注意上下嘴唇的出气部位，不能紧压，应让气流毫无阻碍地吹出。这时整个唇部肌肉处于挤压状态，应向前略有凸起，使气流非常集中的吹入笛孔。
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**** Hidden Message ***** 好文章,顶楼主一个!!! 顶楼主:handshake 舌头的动作不会做 原帖由 philhorn 于 2009-2-11 22:35 发表 http://bbs.cnbrass.com/images/common/back.gif
注：以下为个人观点仅供参考！
对于一个长笛演奏者来说，要掌握一个非常好的音色是极为重要的。要想吹出优美地音色，就必须具备一个好的嘴唇条件、一个正确的口型、一个正确的呼吸和一个正确的颤音。下面我从五个 ...
可以加我吗~
跟你交交流~flute_wei@hotmail.com 看来想吹好长笛 口型真的很重要
口型的重要性毋庸置疑，那怎样才能把长笛持稳呢?
手型，还有右手拇指的位置我一直都不太好，能请教您一下吗？ 原帖由 wodelushi 于 2009-5-21 23:20 发表 http://bbs.cnbrass.com/images/common/back.gif手型，还有右手拇指的位置我一直都不太好，能请教您一下吗？
右手拇指比较常规的位置是在食指的正下方 楼主说的高~我顶顶啊 顶顶顶~~~~~~~~~~ :ren: 学习学习。。 是转贴的文章就请注明一下。完全就是拷贝自这个链接的 http://www.fluteman.net/www/3/2007-05/9.html
也太不尊重别人的劳动成果了 - -|| 不好意思 回帖以后在隐藏部分才看见作者介绍……
建议楼主下次把作者放在开头……这样就不会引起不必要的误会了……
sorry哈 我学长笛，音色一直是我的一个问题。我的问题是高音音色好了，感觉吹低音就不响了，低音响了高音就特别憋，练长音应该注意什么呀？ 原帖由 rachelrachel 于 2009-9-16 11:21 发表 http://bbs.cnbrass.com/images/common/back.gif
我学长笛，音色一直是我的一个问题。我的问题是高音音色好了，感觉吹低音就不响了，低音响了高音就特别憋，练长音应该注意什么呀？
嘿嘿，高音低音的口型是有变化的，练的时间长了，这些变化就能在瞬间反应过来，或者说你就能记住每个音的发音要领，口风开度，宽度，角度，力度。
