我女儿今年快11岁了，学习单簧管断断续续有半年多了，一开始兴趣蛮大的，可最近有些烦了，一让她练就嘟嘟囔囔的。本来是想让她放假了多练些，可看她这种状态，我不知道是应该逼着她练还是随她自己？？

你好，你的孩子现在没有演奏兴趣的原因可能有几个。一、兴趣是最好的老师。刚开始是她自己要学的吗？二、学习任何东西，孩子的阶段性变化会比较大。也就是说，喜欢－烦感－喜欢三个阶段的转换期。三、管乐器一般都是入门容易，但越学越难，你的孩子可能怕吃苦；我的建议是：在教学曲目上安排一些她喜欢的乐曲，穿插在比较枯燥的练习曲和考级教材当中去。看看效果如何，最好不要强迫孩子去学习音乐。以上意见，是我在教学中的一点经验，请参考之。

兴趣的话，一般是学习最大的动力。增加孩子兴趣的方法有很多，
比如：了解她嘟囔的内容，适当调整练习的心态；
      让她觉得大家喜欢听她的演奏；
      让她参加一些活动，获得一些小小的成就（哪怕只有掌声和微笑）；
      让她参加一些集体的排练活动，在群体中学习比较轻松，容易激发兴趣；
      选择孩子喜欢的歌曲或小曲，改编成乐曲或练习曲，让她有主动演奏的欲望；
      与您孩子的专业老师协商，制定具体可行的解决方法；
      相信您的孩子，困难只是一时的障碍，只要您适当的坚持，孩子不会放弃！

谢谢2楼和3楼的朋友，我明白了，而且也略有成效，谢谢！

学琴是这样的
       都会有  所谓的 低谷
   搞专业的都这样  况且一个孩子呢
  厌烦很正常  看家长和老师怎么调教了
     不过孩子要实在不喜欢  又没有天赋
  我到觉得别强迫   最后弄的劳民伤财的 （可不是风凉话啊）  呵呵
                       

关键在诱导，选择有实际示范能力的老师(通常是带着吹习)和有经验的教学手法。
多让孩子从周边的环境(如果您那里学乐器的孩子多的话}中去感悟有门特长的重
要性，而产生对音乐美好的认识，同时多让孩子听和看单簧管寅艺的CD及DVD作品
，这样慢慢孩子的兴趣会浓起来。有条件的时候，可以找三个
学习单簧的孩子在—起由老师指导，演奏一些简单而非常有趣的三重奏曲，这样会
大大增强孩子的自信心同时更能很好的培养乐感和节奏感。